【亲子关系】早恋,宜疏不宜堵——五步浇灭孩子的早恋热情

发表于 讨论求助 2022-08-13 10:28:55

        早恋,宜疏不宜堵——上一期的文章谈到了孩子在青春期可能会经历的早恋的四个阶段,并给出了相应的方法。但这些只是总的指导原则。想要稳妥地解决孩子的早恋问题,家长还需要掌握一些具体方法。

摆明反对立场

        当家长发现孩子早恋了,必须向孩子表明自己的反对立场。家长切不可模棱两可,回避早恋话题。

        当然,家长一定要告诉孩子,反对并不代表自己不能接受她(他)与异性交往,也不表示自己会横加干涉。这样做,既让孩子了解了家长对这一问题的态度,又不会让孩子过于反感,从而降低家长与孩子就这一问题继续沟通的难度。

认真倾听孩子的理由

        表明立场后,家长要询问孩子早恋的理由。这时孩子可能会告诉你很多冠冕堂皇的借口,比如“可以相互激励,有助于学习”“可以取长补短,完善自我”等。

        当孩子阐述自己的理由时,一些自以为聪明的家长会立刻拆穿孩子的借口。其实,这样做没有任何意义,只会逼得孩子没有迂回和妥协的余地。

        所以,正确的做法是,安静地听完孩子的理由,并认可、尊重孩子的观点,然后提出自己的观点,表达自己的担心。如果孩子真的能够在早恋中获得他所说的成长,那早恋就是一种动力,家长不必制止。就算孩子一时不能接受家长的观点,但他也会清醒地认识到自己提出的早恋理由是根本站不住脚的。我相信孩子会提早醒悟,及时回头。

认真听孩子介绍其早恋对象

       某些家长一听说孩子早恋了,就本能地仇视孩子的早恋对象,认为一切都是对方造成的。而事实却是,有了早恋想法的孩子,无论何处都能找到喜欢的人,换言之,即使没有现在这个人,也会有别人。如果家长处处诋毁孩子的早恋对象,是会引起孩子的反感的,从而使双方无法沟通。

        美国著名的人际关系学大师卡耐基曾经提出这样一条沟通原则,那就是“打动别人的最高明的办法,就是跟他谈他最珍贵的事物”。而陷入早恋的孩子,是非常乐于与其他人谈论自己的早恋对象的。家长若能主动提出了解孩子的早恋对象,孩子一般都会非常乐意,甚至会滔滔不绝地讲述对方的一系列过人之处。

        在谈话过程中,家长不能表现出一点不屑或反感的神色,反而要积极思考孩子讲的每一句话。当孩子讲完后,家长应该说一些赞美或是认可孩子的早恋对象的话,比如“他(她)的确是一个不错的小伙子(小姑娘)”。当自己的选择获得别人的认可,尤其是家长的认可时,孩子会感到非常自豪,也就容易对家长敞开交流的心门,对家长此后提出的见解才能听得进去。

        当然,家长认可孩子的早恋对象与反对孩子早恋的立场并不冲突。因为承认一个人是好人,并不意味着这个人做的事都是正确的。

引导孩子意识到早恋对象的缺点

        早恋的一大特点是:孩子会在对某个人不是非常了解的情况下,只是因为对方的气质、长相等方面非常出众,就对他(她)一见钟情;也会由于了解了对方的某些缺点而失望,最终主动放弃恋情。家长完全可以利用这一特点,让孩子主动放弃。

        但是,让正处于热恋中的少男少女自行认识到对方的缺点需要相当长的一段时间,这就需要家长充当催化剂,加速这一过程。比如,家长可以把一对小恋人约出来,大家一起吃饭、聊天。家长凭借丰富的社会经验和局外人的客观立场,一眼看穿对方的缺点绝非难事,剩下的工作就是引导孩子认识到早恋对象的缺点。在此过程中,家长一定要注意引导方法,一定要语气委婉、旁敲侧击,切不可急功近利,直接指出对方的缺点,否则很可能前功尽弃。当然,孩子肯定能听出你的弦外之音,虽然他会一时不悦,但随着时间的推移,待恋情冷却,孩子会意识到你是正确的,并最终作出正确的决定。

用亲情打动早熟的孩子

        上述方法对于感情早熟的孩子可能就不管用了。这样的孩子可能会爱上所爱之人的一切,无论是对方的缺点,还是优点。

        感情早熟的孩子一定是情感丰富、重感情的人。而重感情的人又很容易被感情打动。所以,家长一定要大打亲情牌,把孩子抢回来。为此,家长应该坦白地告诉孩子,你虽然对于他的恋情很担心,但是相信他可以处理好这一问题,自己不会干涉。家长接下来要做的,就是给予孩子无尽的包容、信任、耐心和关爱。

        家长所做的一切,孩子都会看在眼里,不会不为所动。这时候,孩子会慎重考虑家长提出的担心变为现实的可能,同时也会站在家长的立场上考虑自己的行为给家长带来的伤害,于是对于恋爱的热情就会下降很多。一旦在感情上稍受挫折,他马上就会投入家人温暖的怀抱。毕竟在这个世界上,亲情是最有力量的。



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