社工教育丨惠州学院政法系与惠州市做实社工人才培养工作

本网讯 为了进一步加强校政合力，共同提升社工专业人才培养质量和专业建设水平，7月12日，。、副局长黄秋平、人事科长邹华彬、惠民社会工作服务中心主任宫衍岭等领导与我校校长彭永宏、副校长刘国栋、继续教育学院负责人、政法系党政班子及社工专业全体教师就创新社工专业人才培养途径、加强社工专业建设等工作进行了深入探讨。会议由政法系林清明主任主持。

，我校的社工专业不可能发展得这么快！”政法系主任林清明在简要回顾我校社工专业建设的背景时坦言，正是校政合力推动了我校社工专业的快速发展。座谈会上，政法系社工教研室主任柳春慈副教授借助图文并茂的PPT，详细汇报了社工专业的基本情况、专业建设、发展现状和计划设想，强调了社工专业从开办之初就一直注重实用性、实践性，从课程设置到实习实践都与惠州本土社会需求紧密结合。“我们力争把社工专业建设成我校的教育特色专业、品牌专业！”柳春慈副教授充满信心地说，我校的社工专业虽然建设较晚，但得益于惠州市的大力支持，她相信在校、政、地的多方协作下，专业的发展前景值得期待。

，同时感谢我校积极为惠州市培养和谐社会建设的生力军——社工队伍。“完成惠州市社工人才‘十三五’规划任务需要咱们惠州学院的支持！”刘巧慧在座谈中介绍了“十二五”期间惠州市社工人才队伍建设整体情况，阐述了“十三五”期间惠州市社工人才队伍的发展目标。他指出，按照“十三五”规划要求，“十三五”期间要建立以社区为平台、社会组织为载体、社工专业人才为支撑的“三社联动”机制，到2020年，基本建成与惠州经济社会发展相适应、布局合理、管理规范、专业性强的专业社会工作人才队伍，并在各专业社会工作服务领域都配备相对稳定的一线专业社工人才。他希望，我校加大社工人才培养力度，。他就如何加强社工专业建设和人才培养提出两方面的建议，一是要创新社工专业人才培养方式方法，提升教学质量，打造成社工人才培育基地和输送基地；二是要全面开展社会工作课题研究，提升专业基础性研究，构建专业理论体系。

刘国栋副校长在座谈中指出，我校培养社工专业人才，是适应地方社会现实需要的一种理性选择。他认为，惠州市社工人才‘十三五’规划给我校提出了明确的任务，也是我校社工专业发展的一大契机，我校相关管理人员及专任教师一定要根据惠州市的需求做好社工人才培养等相关工作：一是加强教学团队建设，尤其是“双师双能”型师资队伍建设；二是加强课程建设，根据发展需求，构建模块课程；三是教学方式方法的改革，善于利用好社会资源强化实务培训。

“社工是最具有人文关怀的职业，社工人才是文明城市建设的中坚力量！”彭永宏校长在总结讲话中认为，社会工作是非常有价值的工作，我校作为惠州地区唯一的本科高校，对加快惠州市社会工作专业人才队伍专业化、职业化发展步伐有着义不容辞的责任，“我们双方一定要建立起常效的沟通机制，把工作做实！”彭永宏建议，，以便双方及时检讨、展望和推进社工人才培养和专业建设工作。刘巧慧局长对此也积极回应，他表示，，与我校共同将培养社工人才工作落实好。

撰稿：樊壮丽/文政法系/图

审稿：胡萍审核：金伟签发：赵日兴