新生儿早教怎样做最好有什么意义

　　对新生儿进行早教，对于宝宝健康成长发育具有重要的意义，不过需要父母正确的早教做法。下面是小编整理的新生儿早教的做法，分享给大家!

　　新生儿早教的做法

　　宝宝在出生后，自脐带结扎至生后满28天都称之为新生儿。那么对于新生儿早教，爸爸妈妈会不会有很多疑问?新生儿既不会说话，也不会走路，怎么进行新生儿早教呢?今天，小编就告诉您新生儿早教怎样做。

　　新生儿有很多自己的身心特点，虽然他不能听懂语言，但是妈妈们可以培养他的语感多带他出去呼吸新鲜空气，让他尽早对周围环境有所认知。

　　1.味觉

　　新生儿的味觉已经发育良好，尝到各种味道都能准确辨别出来，能以五官动作表达他对各种味道的情绪反应，例如伸舌，挤眉弄眼等小动作。

　　2.视觉

　　新生儿具有注视与两眼固视能力，会注视抱他的人，不过不会注释太久，他的双眼运动不很协调，有短暂性的斜视，见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉。可拿一个色彩鲜艳的玩具慢慢摆动，训练孩子的眼球固定与协调。

　　3.听觉

　　听觉的发育期是在幼儿阶段，不过胎儿时期听觉已经初步形成了，他们听到声音时会安静下来，停止啼哭。所以这时放一些轻松愉快的乐曲，用音乐对他进行早教，会培养他的美感。

　　4.睡眠

　　新生儿每天要睡16个小时左右。随着他的成长，睡眠时间会逐渐减少。宝宝的睡眠习惯不同于我们成人，夜晚常常精力充沛，不肯入睡，家长这时不要急躁，慢慢的替他调整过来，尽量安排让宝宝在下午保持清醒状态，到晚上7点钟左右再给宝宝做睡觉准备，逗他玩一会儿或者跟他说说话，这样从小就培养他的生物钟，对他以后很有好处。

　　5.交流

　　母亲在哺乳中要经常地和孩子面对面交谈，以发展宝宝的应答反应能力和记忆力。

　　Tips：婴儿对父母的感应很强烈，他们会潜移默化的接受父母的行为并模仿，家长要做到以身作则，避免在他思想形成初期作出不好的榜样，要把他当做你最好的朋友，像朋友一样去接受他们的小错误并且帮助他们改正过来。

　　新生儿早教的意义

　　儿童早教专家介绍到：0-3岁是脑发育最快的时期，如果能找到合适的教育方法，对孩子将来的发展受益无穷。现在，我们已经知道，婴儿的基因如何为其脑部发育提供原始材料。但是,大脑此时还未发育完全，为此婴儿必须从外界环境中汲取信息，以确定使用能源的最佳途径：基因，提供人类可达到的智力水平的潜力，但外界环境决定这种潜力被实现的程度。

　　人类的知识技能来源于学习和实践，儿童早期智能发展受先天遗传因素和后天环境因素的共同影响。遗传赋予人类发展的潜能，而后天环境因素中合理营养是物质基础，良好的教育是婴幼儿身心全面发展的关键条件。

　　新生儿早教不是让孩子几岁前认了多少字，会背多少诗，而是抓住婴幼儿智力发展的关键期，也是最佳期，利用其脑神经的敏感性，进行教育，可以达到事半功倍的效果。

　　有研究表明，两组3岁孩子家庭背景相似，都进行智力测试，出生后一直系统接受早教的孩子比从未接受过早教的孩子智商高，适应性强，且更健康活泼，富有个性，易于交往。可见，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，进行有针对性的指导和培养，至关重要，将为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。

　　新生儿的5个早教智力游戏

　　1、竖抱观景物

　　锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

　　2、交谈

　　让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。

　　3、抓握听音

　　用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。

　　4、逗笑

　　生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。

　　5、被动操

　　洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。