【奥运学霸系列第二弹】超一本线117分，她的作文如诗般流畅优美！

毕业于广东省东莞中学，曾获得广东省地理奥林匹克竞赛一等奖，高考总分631分，超广东省文科一本分数线117分，被北京大学录取——

她就是学霸中的气质女神黄莉欣。

眼尖的同学可能会发现黄莉欣同学还曾经参加过惠州星火教育举办的高考状元交流会，给惠州的学子们分享学习经验，获得满场喝彩。

提到刚结束的高考，莉欣有点偷着乐：“数学超常发挥了，今年全国卷文数特别难，自己也没想到还能有130多分，平时我就是那种很为数学头疼的文科生。”

莉欣评价自己是个“坐不住的人”，很难像某些同学那样一动不动地学习好几个小时，时不时就会需要活动一下身体，放松一下身心。

莉欣的课余爱好不少，喜欢辩论、写作、摄影，她很强调“要对自己好一点”，没必要让学习成为生活的全部内容。“人生中还有很多美好，要挖掘生活的精彩，多见识不同的世界。”

莉欣的成绩从小到大都较为优异，初中的时候就维持在全级前四名，中考是全级第二；

高一由于文理混合排名，大约排在百名左右，高二分科进入文科实验班后，就基本维持在全级前五名，高考更是排在了全级第一名。

被问及父母对学习的要求时，莉欣很轻松地回答：“父母都很信任我，基本不太管我的学习，属于宽松的放羊式，但是他们还是会对我有要求，就是每次考试应该考出自己的真实水平。”

这样的教育理念让莉欣的自主性、独立性都很强，同时自我要求也很严格：“如果我一直考不好的话，就说明我的水平就这么低，这样我肯定不甘心的，所以每次我都会尽力考到最好来证明自己。”

莉欣是个很典型的文科生，文科非常好，同班同学评价她的作文就像诗一样优美流畅。“我写作是从小到大都不错，挺喜欢写作的。”

莉欣的母亲从小会给她念书、讲故事，培养了她对书和故事的喜爱，也营造了很好的阅读氛围。

可以说，莉欣的母亲是她的引路人，从小就给她埋下了文学的种子。

所以莉欣从识字开始，就很喜欢看书，常常在图书馆里一呆就是一天；阅读量也很大，读的书包罗万象，包括各种名著、儿童文学、历史杂志、地理杂志等等。

显而易见，大而广的阅读面造就了她良好的写作功底和表达能力，为她的好成绩和综合素质拓展做好了铺垫。

莉欣在初二时，由于语文成绩一向优异，表达能力也很突出，被老师推荐参加了校辩论队，接受了一系列关于辩论的培训；随后代表学校出战，参加了东莞校际辩论赛，成绩不俗。

升上高中后加入了东莞市青年辩论队任副队长，曾获得“知行杯珠三角校际华语辩论赛冠军（全程优秀辩手）”，从此对辩论愈加得心应手。

说起辩论对自己的影响，莉欣整个人都散发出自信的光芒，她认为辩论的好处有以下三点：

1 逻辑思维

辩论要求从正反两方来观察、讨论一个事物，可以很好地锻炼批判性的逻辑思考能力，而这个能力是可以迁移运用到很多学科上面的；

2 表达能力

每次参赛都要收集资料写辩论稿，并对辩论稿反复修改、润色，这对于平时学习中写议论文就很有帮助；

3 增大阅读量

辩论赛要求看很多书、收集很多资料，接触很多不同方面的知识，而这些知识平时并不会在学校里面学习到，是因为比赛所需才会去学习；但整体的知识面扩大、知识量积累起来以后，对于各学科的融会贯通是有很大帮助的。

1 作文

有些同学买了很多作文素材，看到好的就摘抄或者剪下保存，但这样会很凌乱、不成体系。

莉欣的方法是罗列话题，根据每个话题将素材分类整理，根据话题去记忆一系列的素材。

此外，莉欣曾经做过一个练习：在新闻杂志上收集到于建嵘的传记文章，然后试着将这个人物素材套用到多个不同的话题作文里。

这个练习，是要求变换各种角度来解读这个素材，使得一个素材就能应用到很多话题作文里，这样的能力非常关键，否则每个话题都要记忆不同素材的话，记忆压力太大了，而且也容易乱套。

“所以对于作文素材的应用，不是求越多越好，一是要分类，二是够新颖，三是要应用面广。”

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2 历史

选择题：全国卷的历史选择题可能有同学会觉得捉摸不定，但其实也有固定路数的，就是“论从史出”。

同学们不要只记忆时代背景，更重要的是结合材料本身去分析，有多少分史料就说多少分话。有很多选项是缩小或者夸大了材料本身的，要根据材料含义去选择最契合的选项。

主观题：背诵是基础，但现在的考查方向是对史料的理解和掌握，所以时间概念最重要。

可以列一个时间轴，根据时间轴来复习和反复回忆各个时代的背景，主要从经济、、文化三个方面来把握每个时代的整体背景，这样做起主观题来就会胸有成竹。

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3 地理

第一，笔记很重要

笔记要记完整，一方面对于老师说的重点、老师讲解的内容要记录自己的思考，另一方面老师拓展的内容也很关键，因为有可能是出题的方向；

第二，不断重复看地图

地理是文科中的理科科目，关键是要看很多地图；而我们是没办法一下子把一大块地图印进脑海里面的，只能是每天都抠一块来记。

莉欣每天都会利用零碎的时间，拿出世界地图，选择一个区域记忆它的经纬度、气候、植被等；

也可以以其他线索来记忆，例如复习全球气候时，沿着经线、纬线看气候是如何变化的，顺着经线去记忆，东经120度的气候是什么，东经150度的气候是什么。

星火君后记：

即使是超级学霸莉欣，也曾经有过低谷时期，她很感慨的说：“每个人都有感觉自己黯淡无光的时期。相信时间的力量，也要相信自己的潜能。”

在她身上，星火君看到一个纤纤女生婉约却又自信的模样，曾经的经历沉淀为独特的气质。

随着人们对奥运精神、奥运价值认识的深化，奥运会已经不仅仅是比谁金牌多、比谁能破纪录的运动竞技场，更成为各参赛国展现自身体育精神、良好形象的国际舞台。

同样，星火君采访学霸，并不是仅仅着眼于学霸在考场上的成绩，更多的是挖掘他们身上的性格闪光点。

他们一般都严格要求自己，不断追求更好的自己，常常比普通人有更多精彩的活动，这些经历都会内化成他们的学习能力、实践能力、情绪管理能力等。